彰化幼兒園虐童事件揭露制度缺失，家長與立委要求全面改革

記者李育道/台北報導彰化「頂尖保進幼兒園」去年爆出集體虐童及疑似性侵害事件，園方不當管教行為在短短10天內高達158次，造成至少6名幼童身心受創。這些幼童不僅在私密處出現撕裂傷、肛門紅腫，還多次半夜驚醒哭喊，明顯出現創傷症候群。

令人震驚的是，該幼兒園為與政府簽約合作的準公共化幼兒園（準公幼），彰化縣政府竟然沒有任何退場機制。第一次調查結果為「無違規」，第二次才變成「短短10天158次不當管教」，這樣的嚴重落差引發受害家長、民進黨立法委員林月琴與民團的強烈不滿，要求教育局、教育部全面改革。

調查結果落差引發質疑

「頂尖保進幼兒園」的四對受害家長偕同立法委員林月琴、彰化縣議員許雅琳及靖娟基金會於今日召開記者會，嚴正要求彰化縣政府正視家長訴求。立委林月琴表示，本案疑似性侵部分將交由司法判定，但強調教育處在處理過程中的行政作為荒腔走板、嚴重失能。

林月琴指出，教育處至少存在四大問題：「認定草率、錯失救援時機」、「消極通報、罔顧兒少安危」、「官僚態度、漠視家屬傷痛」、「隱匿畫面、阻礙真相釐清」。目前受害家長僅唯一一位（B家長）看到片段的監視器畫面，家長在記者會上痛訴孩子遭虐待過程。

受害家長、委員與民團提出四大訴求：第一，明確園方後續處分；第二，還給家長知情權；第三，認定標準要一致；第四，追究行政責任。

對此，教育部國教署回應，目前家長調閱監視錄影器可依行政程序法第46條進行調閱，但行政機關得以拒絕。教育部考慮到受害家長權益，因此正在訂定各地方政府處理監視器畫面的注意事項，兼顧家長權益與行政程序的公正性。

彰化縣教育處第一次調查以「沒有直接證據」為由，教育部初步了解，第一次調查針對孩子私密處受傷進行。今年4月再度接到家長反應時才重啟調查，教育部已要求彰化縣教育處提供報告說明。

「保護被害人隱私，避免二度傷害。拒絕家庭暴力，請撥打110、113。拒絕兒虐、防止老人受虐，請勇敢撥打110、113。性侵害就是犯罪，請撥打110、113。」

這起事件不僅揭示了幼兒園管理制度的漏洞，也凸顯了教育部門在處理類似事件時的應對不足。未來如何加強監管與制度改革，將是教育部門面臨的重要挑戰。